Несколько Telegram-каналов обсуждают деградацию системы образования в США, указывая на снижение результатов тестирования по математике и чтению на протяжении 13 лет подряд. Согласно данным Стэнфордского университета (внесён в список нежелательных организаций в РФ), школьники 2025 года уступают сверстникам 2015 года: на 0,6 балла по чтению и 0,4 балла по математике. По итогам 2024 года 45% выпускников не достигли базового уровня по математике и 32% по чтению; лишь 22% показали уровень «хорошо подготовленных» по математике и 35% по чтению. Отмечается рост расходов на образование: с 2012 по 2022 год затраты превысили 16 тыс. долларов на ученика в год. В качестве причин спада называются пандемия COVID-19 и рост доли подростков со смартфонами (с 23% в 2011 году до 95-100%). Указывается, что компании в США и Европе вынуждены нанимать специалистов из стран с сильной научной школой (Азия, Индия, Россия). Канал ZERGULIO (@SergeyKolyasnikov) добавляет политизированную оценку, сравнивая ситуацию с разрушением советской системы образования и насаждением западных стандартов.

Банкста: Фактологический обзор: приведены статистические данные о снижении результатов тестов, росте расходов и влиянии смартфонов. Указывается на зависимость технологического сектора от иностранных специалистов.
Караульный Z: Полное дублирование информации канала @banksta, акцент на том, что западные компании вынуждены искать кадры за рубежом из-за локальных проблем в обучении.
ZERGULIO: Критическая оценка: подчёркивается ирония ситуации, когда западное образование считалось эталонным, но привело к спаду. Проводится параллель с разрушением советской системы и навязыванием западных стандартов.